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Suse,
mir geht es hier nicht nur um eine Beschreibung dessen, was unter ND zu verstehen ist, sondern gemäß dem Thread-Titel um den Versuch, eine aufklärende Diskussion zu führen, über verschiedene Methoden eben. Du sagtest: "überwiegend operantes Konditionieren". Und das besteht ja aus den vier Möglichkeiten der Konsequenzen, von denen das Clickern das positive Belohnen (mit Leckerli, Spiel etc.) betont. Wie sieht es damit nun bei der ND aus? Das konnte ich aus deiner genannten Antwort nicht so eindeutig entnehmen. Welche Rolle spielt denn die Lernpsychologie in der ND-Ausbildung?
Gruß
Hans
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